Découvrir le montage vidéo

25 juin, par petits groupes, nous découvrons le montage audiovisuel. Présentation du concept puis découverte du bande montage.

Dounia aux manettes

On travaille sur les images filmées à la Fête de la musique la semaine passée.

Dans les locaux de POINT BARRE

Bienvenue au musée de Bretagne

Lundi 24 juin, comme tous les lundis, les Champs Libres sont fermés au public. On nous accueille au musée de Bretagne pour une visite libre des collections permanentes puis une visite guidée de l’exposition temporaire dédiée à l’histoire de la ville de Rennes.

En début de séance, on prend un temps pour faire le point sur les images filmées lors de la fête de la musique. Premier « dérushage » technique. On comprends comment filmer en constatant ce qui fonctionne moins bien.

à la Fête de la musique

Vendredi 21 juin, c’est le premier jour de l’été, le deuxième jour de notre projet et c’est la fête de la musique. Nous avons décidé de profiter de l’occasion pour nous rendre dans les rues, à la rencontre de celles et ceux qui font la fête de la musique. Parce que voici un vecteur éminemment patrimonial et porteur de diversité : la musique.

Voici pour notre équipe un premier sujet d’actualité à traiter en vidéo. Reportage.

Ensemble, nous avons élaboré trois questionnaires autour de ce sujet :

  • pour les techniciens,
  • pour les musiciens,
  • pour les passants.

Caméra au poing, nous sommes allé à la rencontre de ceux qui font la Fête de la musique.

Première rencontre

Jeudi 20 juin, lors d’une première rencontre, nous avons réfléchi ensemble à ce qu’il faut pour faire un film.

Ensuite, nous sommes entrés dans le vif du sujet et avons cherché à définir ce que nous mettions, les uns et les autres, derrière des termes de « patrimoine » et « diversité culturelle ».

Des pistes ont été lancées, des tentatives de définition ont émergé. « Héritage commun », « truc qu’on partage et qui se nourrit et change », « quelque chose qui reste gravé »….

De premières idées de film ont germées.